丁见民教授著《自治与同化的悖论：美国印第安人新政研究（1933-1945）》出版
更新时间 2016-07-06
作者：佚名
《自治与同化的悖论：美国印第安人新政研究（1933-1945）》是南开大学美国历史与文化研究中心丁见民教授在博士论文基础修改完成的学术专著，2015年10月由天津人民出版社出版发行，全书总计42万字。作者收集利用百余种原始文献，包括文件法令、政府出版物，口述和统计资料，时人著述等等，并广泛吸收和借鉴中外学界尤其是美国学界已有的研究成果，做到了资料翔实，论从史出。
整个著作内容主要分为导言、第一至第五章、结语七个部分。第一部分“导言”，分析印第安人新政这个选题的学术价值和现实意义，梳理另外中外学术界的研究现状，介绍了本文的主要观点。第一章描述1930年代以前美国印第安人政策的演变，并明确指出同化是这一漫长时期的一条主线。第二章分析1930年代印第安人新政的实施，无论是新证时期对印第安人的紧急救助、印第安人教育，还是土著文化艺术的维护以及《印第安人改组法》的实施，都体现了新政改革派力图实现从同化到自治的巨大转变。第三章则深入阐释印第安人新政政策中矛盾性，即新政改革思想与被同化印第安人理念之间的矛盾、新政政策载体与印第安人传统政治体制之间的矛盾、新政实施效果与土著民族期望值之间的差距以及印第安人自治目标与具体政策之间的矛盾。第四章，分析印第安人新政的终结与同化政策的回潮。第五章概括印第安人新政无法摆脱的历史重负。最后一部分结语则总括全文，对印第安人新政做出一个客观的历史评价。