讲座纪要｜浅谈世界史论文的审稿与投稿注意事项

主讲人简介

2022年10月24日，吉林大学《史学集刊》编辑部编审、国际关系研究所宋鸥教授，受东北师范大学美国研究所邀请，通过线上腾讯会议平台，进行了主题为《浅谈世界史论文的审稿与投稿注意事项》的演讲。本次讲座是“则民讲堂”第十三讲，由东北师范大学美国研究所高嵩教授主持，来自全国高等院校的师生超过三百人次参与了本次线上讲座，人气满满、气氛热烈。

宋鸥教授从学术期刊的分类、世界史论文的审稿标准、投稿注意事项和《史学集刊》采稿范围及来稿要求等四个方面，分享了她从事编辑工作36年所积累的关于世界史论文审稿与论文写作的真知灼见。

宋鸥教授从学术期刊的分类入手，指出国内学术期刊大致可以分为四类：专业期刊、综合期刊、高校学报、党政期刊。

专业期刊通常带有很强的学科性。专业期刊是所在学科学术生态的反映，通常也代表了该学科的较高水平。每本专业刊物都有自己独特的专业取向和文章定位。

而综合期刊多具有属地特性，每个省至少都有一至几本比较好的综合期刊。整本刊物按照学科分为若干栏目，每个学科相对独立。相比于专业期刊，综合刊物的选题策划是一大亮点。选题策划考虑：时政考量、社会热点和学科视角。宋鸥教授建议师生可主动了解这些刊物的选稿方向。

高校学报是由全国各地高等院校主办，实际也属于综合性刊物。多依托本校的优长学科，入选教育部名刊工程的大学学报具有较高学术水准。

党政期刊多由各级党校、行政学院主办。这类刊物更多关注社会科学的应用层面。热点问题、难点问题等社会治理视角的文章更符合其选题思路。

之后，宋鸥教授扼要介绍了目前被学术界接受的主要几个评价体系：中文社会科学引文索引(CSSCl，南京大学发布），全国中文核心期刊（北京大学图书馆发布）；中国人文社会科学核心期刊（中国社会科学院文献信息中心发布）；并指出，武汉大学中国科学评价研究中心（RCCSE，Research Center for Chinese Science Evaluation）也出台了一个评价体系——武汉大学RCCSE核心期刊。

关于世界史论文的审稿标准，宋鸥教授简明扼要地提出了九个审稿标准：1.选题是否具有较高的学理价值和应用价值；是否有新意；与刊物的定位和宗旨是否符合；2.摘要是否很好地表达了全文主要学术观点；3.是否能够运用一定的理论和方法来领引写作；4.论点和论证：论点是否明确，论证是否完备；5.结构和层次是否合理清晰；6.资料是否翔实可靠，是否使用一手文献；7.行文是否流畅，语言表述是否规范；8.格式、体例是否符合学术研究规范，技术方面是否有问题；9.完整性，是否有引言，包括学术史梳理，和恰当的结语。

紧接着，宋鸥教授基于上述审稿标准向作者提出六点建议。第一点，从选题来讲，首先，选题应具有较高的学理价值，最好是学理意义与现实意义兼具。其次，要看学术创新度。创新是学术的生命力，也是文章刊发的要件。其三，关注选题的问题意识。其四，选题还应与刊物的定位和宗旨相符。

就第二点摘要与关键词，宋鸥教授谈到，摘要与关键词是学术论文的重要组成部分。其重要性表现在：作为论文的定性信息，是读者对研究成果的独创性做出迅速判断的有效要件；作为论文内容的显著标志和提示，是全文检索的主要依据。她特别强调了摘要和关键词注意事项：摘要表达的是论文的中心思想，也即主要观点，不是交代研究思路。应独立成篇，期刊论文摘要通常约为三百到四百字，不要出现“本文”这一字眼。注意与“提要”的区别。关键词是反映论文主题和主旨的概念性的词或词组。使用名词性词语；数量：期刊论文通常3-5个关键词；不能是泛指类词语，比如“作用”“影响”，而是特指类词语。

宋鸥教授继续阐释第三点，研究理论与方法。作者需要运用一定的理论与方法来展开研究、领引写作。理论有助于解释事件或事实之间的关系；理论可以提供一个框架，从而生成假设或问题陈述。理论还可以指导研究过程、目标和资料搜集。学术研究应建立在方法论基础之上。方法包括文献分析法、实证研究方法(如定性分析、定量分析）、历史比较分析方法、逻辑思辨方法等。

而第四点论点和论证，宋鸥教授指出判断一篇文章是否值得刊发，要看它是否具有扎实、可靠的学术观点。完备的论证取决于合理的文章结构设计、清晰的层次、规范的行文、合乎逻辑的表述。而论点与论证二者相辅相成。

第五点，就世界史论文来说，翔实的资料与文献的严谨使用也很重要。宋鸥教授提出文献的数量反映了作者的阅读量，文献的质量反映了作者的科研水平和能力，一定程度上反映了论文的价值。而严谨地运用资料在于：一是切忌文献堆砌；二是切勿想当然地使用文献，一定要查实文献后再使用；三是尽量少使用网络文献，在这里，网络文献不包括数据库和权威研究机构网络发布的文献；四是不随意使用数据，使用权威机构的数据。宋鸥教授还补充道，译著的使用也要谨慎。

第六点，论文需符合学术研究规范。形式上要规范，如文献的合理使用规则、引证标注规则等。注释和参考文献的著录格式是否规范，反映了作者治学的态度是否严谨。注释规范各种期刊会有不同，需事先了解意向刊物的注释要求。

宋鸥教授还介绍了国外人文社会科学几种常见格式：MLA (Modern Language Association: MLA Style Manual and Guide to Scholarly Publishing); Chicago (The Chicago Manual of Style); APA (American Psychology Association: Publication Manual of the American Psychological Association)。

宋鸥教授结合工作经验详介绍了投稿需注意的几个事项。她指出，第一项，投稿方式有刊物的邮箱、纸质版本、投稿平台等。目前绝大多数期刊都使用投稿平台。要注意识别虚假信息，最好找到纸本刊物查看有关信息，或直接致电编辑部咨询网上投稿地址。第二项是审稿流程。正常的程序都是三审制：责任编辑初审、编辑部全体讨论、主任复审/同行评议；主编/编委会终审。第三项审稿和发表周期。作者应了解文章刊发流程、知晓并遵循学术出版的周期与规律。通常审稿周期至少为3个月，发文周期是6-12个月。第四项，需正确对待编辑部的修改意见。第五项是必须遵守学术规范、信守学术道德。学术规范是学术的生命线，核心要义就是避免学术不端：最严重的学术不端就是抄袭剽窃；伪造、篡改文献和数据、故意断章取义；不当署名、一个学术成果多篇发表、一稿多投；作者剽窃会被列入期刊黑名单。第六项，作者需提供完整的信息：姓名、电话、邮箱、工作单位、职称、研究方向等。也可以自我推介，提供一个两三百字的个人小传，介绍学术背景与成果。第七项，不要海投，尽量有的放矢。每个期刊都有独特的选题要求、发稿方向、学科范畴、用稿风格、篇幅字数、格式体例等。必须充分考虑上述因素。建议投稿前翻看纸版期刊，充分了解相关刊物的特质，以便有针对性地投稿，有的放矢。很多刊物都刊登有“投稿须知”，可以通过它来了解刊物的学术取向和选稿要求，以及技术方面的要求。

宋鸥教授在最后一部分介绍了《史学集刊》的用稿原则：公平公正、开放办刊。它刊发文章时坚持“三个并重、两个突出”，即中国史与世界史并重、古代史与近现代史并重、基础理论研究与热点问题研究并重；突出跨学科研究、突出新思想探索。它力求全面地反映历史学研究的最新进展。在坚持历史学研究的基础上，《史学集刊》兼及与历史学密切相关的社会学、人类学、心理学、政治学、经济学、国际关系学等领域。

《史学集刊》采稿范围刊发不同研究层次(微观、中观、宏观）、史料与理论并重的优秀论文。它尤重实证探索和理论创新，欢迎对史学研究领域内的前沿问题、热点问题、重大问题展开讨论，形成全面、深入、系统的整体性研究；同时也欢迎中观和微观视角的研究，提倡新史料的挖掘与采用。

至于《史学集刊》的具体来稿要求，来稿字数通常不少于一万字，重大选题可三四万字。文章结构需要有：中英文摘要、关键词、导言（通过介绍某研究领域的背景、意义和研究现状引出本研究课题。表明本文作者的立意、写作主旨）。要有简短的学术史梳理（可在文中或注释中简要评析已有研究成果和当前研究状况。）、结语（或事实上的结语段落，总结提升全文）。同时要遵循《史学集刊》注释规范要求。最后，宋鸥教授勉励年轻学人哪怕收到拒信也要屡败屡战，不懈努力会有回报。

在提问答疑环节，高嵩教授提问《史学集刊》期待的选题有哪些。宋鸥教授列举了：理论现实相结合、关注世界史的重大问题（跨文化的历史现象、人类命运的价值关怀等）、世界史理论和方法的强化（比较视角与互动视角，更大的空间框架等）、中国人视角去研究世界历史，反思西方中心论、提升话语权、加强介入第一手文献的研究、深挖已有研究领域并拓展新的研究领域，如性别史、公众史学、心态史、动物史学、教育史、体育史、科学史等。宋鸥教授与高嵩教授还就观众关心的现实关怀与现时主义、职称是否影响发表等问题提供了解答。湖南师范大学傅新球教授围绕学界关于妇女史的研究，发表了自己的看法。东北师范大学张作成教授、福建师范大学郭巧华教授、以及复旦大学、上海大学与西北大学等高校的在读博士生踊跃提问。参加讲座的观众都表示受益匪浅。

本期编辑：东北师范大学团队

编    辑：李帅          责任编辑：张浩娜

编    审：张勇安